“陛下把太子交给臣，这是对臣的信任，臣自然竭尽所能，把一身所学都传授给太子！”

　　 “这就好，五子熙让、六子宗训现在还小，等他们再长大些，也一并交与你教导。”

　　 “这……臣何德何能……”

　　 “哎，又不是你一位老师，你就放心大胆的去教，况且你还是他们姑父，他们和你能亲近些。”

　　 “是。”

　　 此时此刻，柴荣说什么郭浩只能答应，否则柴荣要是怒了，就算他不死，恐怕大周也没他的容身之所了。

　　 “好了，今日朕来的事，不要告诉任何人，明天朕会下旨，任命你为太子太傅，算是对你的赏赐。”

　　 “谢陛下！”

　　 三公之位，在官职中已经到头了，再加上他的爵位，郭浩已经是名义上的当朝第一人了。

　　 柴荣走后，郭浩脸色瞬间阴沉下来，柴宗宜该怎么办，当初他为什么要心软，结果留下来这么大的一个麻烦！

　　 ……

　　 第二天一早，天清气朗，阳光明媚，一大早太监就来了，任命郭浩为太子太傅，平章事。

　　 事到如今，郭浩是名副其实的宰相，名义上的兵马大元帅，大周第一国公，至于其他官职已经不起眼了。

　　 任命一下达，朝野震惊，有人看出了柴荣的用意，给太子当老师，即是赏赐，也是考验。

　　 郭浩接了旨，换了衣服就去了东宫，此时柴宗宜才十二岁，正是顽皮的时候，见到是很高兴。

　　 “姑父你来了，咱们去骑马吧！”

　　 这要是换做以往，郭浩一定会答应他，然后陪他尽情的玩，因为郭浩把他当成了侄子。

　　 可是现在不一样，柴宗宜是太子，他是太傅，二人是师徒，也是君臣，郭浩没答应他。

　　 “你应该听说了，从今天起，我就是你的老师之一，你要和我学习。”

　　 “知道啊，其实我早就想让姑父做我的老师了，这样你就可以给我讲故事，教我骑马打猎，陪我一起玩！”

　　 小孩子爱玩很正常，可是柴宗宜还没有意识到，此时的郭浩，和平时不一样。

　　 “不行，从今天起，你和我只能读书，尤其是在宫里，其他的事都不能做！”

　　 “什么？读书？我不要，我已经有人教我读书了，不如姑父教我练武吧！”

　　 郭浩摇头：“我没学过武功，我的招式都是战场上学来的，所以教不了你！”

　　 “那讲故事呢？”

　　 “也不行！”

　　 听到不能玩，柴宗宜有些不高兴，可是郭浩不会管那么多，看在往日的情分上，郭浩不会杀这个孩子，可是不杀他终究是个变数，郭浩不知道怎么处理他。

　　 “这也不行，那也不行，那姑父你还是别来了，宫里的老师够多了！”

　　 听到柴宗宜撵他，郭浩真想答应，可是他不能答应，因为他的身份就是老师，要改正学生的行为和思想。

　　 “其实你想玩也不是不可以，不过先要完成学业！”

　　 一听到玩，柴宗宜来了兴趣，他就知道姑父不会让他失望，于是问道：“那我们玩什么？”

　　 “这要看你喜欢什么了！”

　　 “我喜欢骑马打仗！”

　　 “先把论语背下来再说！”

　　 “……”

　　 郭浩一时间也不知道怎么处理柴宜哥，不过柴荣活着时，他必须得做出点成绩，所以不管用什么办法，要让柴宗宜读书。

　　 ……

　　 郭浩开启了他的教书生涯，但是他的事情却远远没有结束，很多人都在为郭浩打抱不平，其中就有他的九个兄弟。

　　 郭浩参与的战事不多，可每次都能起到关键作用，尤其是这一次，让他在禁军中树立起很高的威信。

　　 显德二年四月，柴荣因为大梁城中局促狭窄，十七日下诏拓展外城，先设立标记，等待今年冬天农闲再兴土木，农事开始就停止，再等来年开工，以此逐渐完成。

　　 并且命令从今开始葬埋死人都要出城，离所立标记七里之外，在标记内等待官府划分出街道、仓库场院、营房官舍，除此之外，听凭百姓随便盖房。

　　 原本柴荣有一统天下的野心，但是因为战争的内耗，所以只能先休养生息，不过对于统一天下的思考并没有停止。

　　 这一天，柴荣对宰相说道：“朕经常思考达到大治的方略，没有得到其中的要领，睡觉吃饭都不能忘记。

　　 又从后唐、后晋以来，吴地、蜀地、幽州、并州都被隔断了政令教化，不能统一，应该命令左右大臣撰写《为君难为臣不易论》和《开边策》各一篇，朕将一一阅览。”

　　 比部郎中王朴进献策文，认为：“中原朝廷丧失吴地、蜀地、幽州、并州，都是由于丧失了治国之道。

　　 如今一定要首先考察所以丧失土地的根本原因，然后才能知晓所以收取失地的方法。

　　 当开始丧失国土时，没有不是因为君主昏庸臣子奸邪，军队骄横百姓穷困，奸人乱党在朝内炙手可热，强将武夫在外面横行霸道，由小变大，积微成着。

　　 如今要收取失地，只不过反其道而行之罢了。

　　小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！